Recentemente, IAs foram usadas na elaboração de uma nova música dos Beatles. Essa produção trouxe diversas discussões sobre o modo de produção de músicas e de outras produções artísticas.
Você tem acompanhado esse debate? O "Café da manhã", podcast da Folha, produziu um episódio completo discutindo o uso de IAs nas produções artísticas. Para ouvir o episódio "A nova dos Beatles e a IA na música", basta clicar aqui.
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Aqui propomos levá-las às nossas aulas de redação! Os alunos já usam as IAs para diversos fins e agora essa tecnologia está ocupando espaços reconhecidos como de criatividade e de subjetividade. Como lidar com essa nova realidade? A ideia é desenvolver um podcast para que os alunos pesquisem o tema e possam discutir e sobre os impactos das IAs nas produções artísticas e os limites da autoria.
Clicando aqui, você encontra uma proposta de produção de podcast prontinha para usar. É uma maneira interessante de levar a produção de um gênero textual oral para a sala de aula. Lembrando que essa atividade pode ser adaptada para trabalhar em diversas turmas.
HABILIDADES DA BNCC: EM13LP33. EM13LP44, EM13LP52 e EM13LP35.
Se você nunca trabalhou com podcast, clicando aqui, você encontra outro post que traz mais instruções sobre como fazer, na prática, um podcast.