Bebê reborn - brinquedo ou suporte emocional? - comentário argumentativo

Buscando um tema atual e engajador para a produção textual em sala de aula?

Nós elaboramos uma proposta que explora o universo dos bebês reborns, um assunto em alta nas redes sociais. Para quem ainda não conhece, bebês reborns são bonecos que buscam reproduzir com grande realismo a aparência de um bebê de verdade, incluindo detalhes como peso e textura. A crescente discussão sobre eles online levanta questões interessantes sobre as motivações de quem os adquire e seu possível papel emocional, além de gerar algumas críticas.

Abordar esse tema em sala de aula pode ser bastante produtivo para desenvolver a capacidade argumentativa e o senso crítico dos alunos. A atividade posposta consiste na produção de um "textão" para o Instagram, a partir da reportagem do Fantástico sobre o assunto.

CLIQUE AQUI para assistir à reportagem produzida pelo Fantástico, "Brinquedo ou suporte emocional? Bebês reborns viram febre nas redes sociais”.

Nesse texto, os estudantes deverão, primeiramente, explicar o que é um bebê reborn. Em seguida, escolherão um motivo para alguém ter um desses bonecos e apresentarão sua concordância ou discordância. Da mesma forma, apontarão uma crítica comum a quem possui bebês reborns e se posicionarão a respeito.

Para finalizar, o desafio será responder à pergunta central da reportagem: "Brinquedo ou suporte emocional?". Essa tarefa estimula a organização de ideias em um texto opinativo, a utilização de argumentos para defender um ponto de vista e a reflexão sobre um fenômeno contemporâneo com diversas camadas de interpretação.

Ao explorar um tema relevante para o universo dos jovens, podemos tornar a prática da escrita mais significativa e conectada com as discussões atuais.

Gostou da ideia???

CLIQUE AQUI para baixar a proposta de redação prontinha para usar.